Armando Bonilla
México, DF.- En el marco de su primer aniversario desde que fue constituido tras un mandato presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación el 23 de julio de 2014, el Tecnológico Nacional de México (TECNM) proyecta la construcción de al menos cinco grandes centros de investigación.
En entrevista con la Agencia Informativa Conacyt, el maestro Manuel Quintero Quintero, director general de la institución que busca detonar las capacidades de investigación científica e innovación tecnológica en sus estudiantes, detalló que el “TECNM se construyó sobre bases muy sólidas gracias al trabajo previo de los institutos que lo conforman”.
Refirió que debido a ello se han logrado importantes avances en la alineación de su sistema educativo, lo cual a su vez les ha permitido concentrar más esfuerzos en el desarrollo de otras áreas de oportunidad.
“Queremos crear una base muy sólida en materia de investigación, impulsar los posgrados, incrementar la oferta de educación a distancia a través de un sistema en línea, así como la integración de nuevos centros y áreas de investigación regionales”, dijo.
Cinco ambiciosos proyectos educativos
A pregunta expresa sobre los centros de investigación que se tienen proyectados, señaló que se buscará contar con grandes laboratorios nacionales en cinco áreas estratégicas para el desarrollo económico del país. Se trata de un gran laboratorio nacional para el sector petroquímico y un centro de investigación de desarrollo tecnológico e innovación en el área de alimentos.
Asimismo, un centro para el desarrollo tecnológico e innovación para el diseño de partes del sector automotriz. “Estamos proyectando también un centro de investigación para el sector aeroespacial y estamos trabajando también un proyecto para la creación de un centro de investigación en energías renovables”, añadió.
A la par de ello, dijo Quintero, trabajan un proyecto de formación de investigadores a través de un programa denominado Mil Jóvenes en la Ciencia. “Se trata de un programa que busca incrementar la participación de los jóvenes en el mundo científico, y de ese modo comenzar a formar los nuevos investigadores del país”, explicó.
Respecto al centro de investigación de desarrollo tecnológico e innovación en el área de alimentos, dijo que ya ha comenzado su construcción en el Instituto Tecnológico de Culiacán. Entretanto, en el Instituto Tecnológico de Matamoros se está trabajando en el diseño del Centro Nacional para la investigación, diseño e innovación de partes y componentes de la industria automotriz.
También, precisó que el centro de investigación en energías renovables tendrá lugar en el Instituto Tecnológico de La Laguna. “Queremos abrir este tipo de centros también en otros lugares de la república”, manifestó.
En relación al nuevo modelo educativo en el cual están trabajando, enfatizó que se buscará impulsar el trabajo colaborativo y la formación científica. “Estamos revisando el actual modelo educativo, cómo se está aplicando, en donde tiene resultados y en dónde debilidades; en función de eso estamos desarrollando uno nuevo que incremente la participación de los estudiantes, que ellos se responsabilicen de su aprendizaje y se vuelvan más competitivos”, concluyó.
